在ESP教学改革下大学英语课程人文属性的构建 |
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作者单位: | ;1.洛阳理工学院 |
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摘 要: | ESP课程改革是当下大学英语教学改革的一个大趋势,它强调了英语的工具性和实用性,这让本来就"重技能,轻人文"的大学英语课程的人文属性愈来愈被忽视.如何在引进和实施ESP课程改革的同时构建大学英语的人文属性是亟待解决的一个问题.本文从大学英语基础课程的地位、英语文化类选修课程的设置、第二课堂的开展以及ESP课程内容的设置等方面进行了探讨,为在ESP教学改革下构建大学英语课程的人文属性提供了一些思路.
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关 键 词: | 大学英语 ESP教学改革 人文属性 |
On the Construction of the Humanities in College English in the Background of ESP Teaching Reform |
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