如何补乡村教育的师资“短板”?

<正>近年来,随着国家不断加大对农村教育的投入,农村的教学设施得到了很大改善。但是硬件条件上来了,软件建设却相对滞后,农村教师,尤其是偏远地区的农村师资力量较弱,队伍年龄老化,且缺乏必要的培训,严重影响着乡村学校的教学质量,成了中国教育改革发展中的阿喀琉斯之踵。为了解决这些问题,国务院、教育部等出台了很多优待教师的政策,且在2015年6月,国务院办公厅印发了《乡村教