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探研现代教育信息技术 整合小学思想品德课堂
作者单位:;1.江苏省苏州工业园区星湾学校
摘    要:作为一线教师,"上好课"是我们的立身之本,而钻研现代教育信息技术,不断反思教育行为,是提升教学质量的重要环节。今日倡导的智慧教育,是灵动的教育,是生成的教育,更是与时俱进创新的教育。教育信息化已成为一种工作方式,只有积极探研不断提升现代教育信息技术水平,不断整合小学思想品德课堂教学,我们才能为学生呈现"走心"的课堂。

关 键 词:小学品德与生活课程  教育信息化  “一师一优课”
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