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浅谈英语课堂提问现状与对策
作者单位:
;1.江苏省盐城市初级中学
摘 要:
当前初中英语的课堂提问存在提出的问题肤浅化、提问的对象单向化、提问的内容形式化的问题。本文对此进行了分析研究。课堂提问是教师了解学生已经掌握的知识、调整教学策略、引导学生深入探索英语知识的教学方法。英语课堂教学提问的质量与英语课堂教学的质量是有密切关系的。当前初中英语课堂教学提问的效果如何呢?笔者根据多年教学经验浅谈英语课堂提问的现状及其对策。
关 键 词:
英语
课堂提问
现状
对策
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