情境教学法在小学数学计算教学中的运用研究

新课标要求学生将学到的知识运用到现实生活中,这就要求教师从学生的角度出发创设情境,为学生的实践提供机会。情境教学使抽象的数学知识变得形象生动,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,提高学习效率。