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多措并举,让口算教学课堂兴致盎然
作者单位:;1.江苏省如皋市江安镇江安小学
摘    要:提升小学口算教学效果,要从安排游戏,点燃快乐组织竞赛,挖掘能量和联系生活,凝聚形象等方面入手,通过游戏、竞赛和联系生活的方式实现教学措施的多样化。

关 键 词:小学数学  口算教学  兴趣培育
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