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| 初中物理教学有效性的策略 | |
| 作者单位： | ;1.哈尔滨工业大学附属中学 |
| 摘 要： | 提出了初中物理教学改革的重要性,阐述了制约物理教学有效性的主要因素,包括课堂时间与实践性课程安排较少、教学模式落后、缺乏应用型人才的培养等,针对存在的因素提出改变传统的教学理念、主动引导并激发学生的学习兴趣、优化课程结构,以及加强物理实验课程设置等提高初中物理教学有效性的策略。 |
| 关 键 词： | 初中物理 课堂教学 有效性策略 |
The Effectiveness Strategy of Middle School Physics Teaching |
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| Keywords: | |