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立足生活,提升手工课教学效果
作者单位:
;1.江苏省仪征市实验小学
摘 要:
手工课要立足生活,提高课堂教学效果。在教学中,教师要指导学生在制作手工作品中因材施艺,就地取材,还要结合本地区的乡俗乡趣,创作出别具一格,彰显个性的手工作品。
关 键 词:
手工课
提升教学效果
因材施艺
就地取材
乡俗乡趣
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