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浅谈初中思想品德课堂教学如何落实“三贴近”原则
作者单位:
;1.四川省资阳市雁江区东峰镇大腰初级中学
摘 要:
初中思想品德课堂教学中,要求教学贴近学生认知、贴近学生思想、贴近学生生活。为了防止出现"贴而不近"情况,教师要针对学生的学习基础、思想特点、生活积累展开学情调查,为课堂教学设计提供重要参数,提升课堂教学有效性。
关 键 词:
初中
思想品德
三贴近原则
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