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探讨如何开展小学科学问题探究教学
作者单位:
;1.江苏省扬州市邗江区实验小学
摘 要:
小学科学,是一门启蒙性的学科,可以开阔学生的视野,训练学生的思维。小学生的好奇心很强烈,总是对身边的事物充满探索欲望,科学课可以满足学生这方面的需求,了解很多事物的本质。本文讨论一种关于小学科学的教学方式——问题探究,这种教学方法以问题为教学框架,围绕问题展开教学,引导学生通过探究,找出真相,掌握新知识。
关 键 词:
小学科学
问题
探究
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