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优化教学方法,让小学英语口语教学多元化
作者单位:
;1.江苏省宝应县城中小学
摘 要:
小学英语教学关键在于英语口语能力的培养,注重口语交际。良好的开端是成功的一半,在小学阶段为学生英语口语交际打下坚实的基础。教师要结合学生的年龄、心理和生理特点,在生动活泼的氛围中进行英语口语教学活动。
关 键 词:
多元化
兴趣
口语交流
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