巧用数量关系的支点,撬动问题解决的杠杆

在小学数学教学中,数量关系的教学是一个重要的组成部分。学生对数量关系运用水平的高低,反映出数学水平的高低。本文根据教学实践,提出了数量关系教学的三大策略。