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利用文本细读提高小学语文课堂效率
作者单位:;1.江苏省盐城市滨海县天场镇中心小学
摘    要:语文是小学阶段的重点学科,阅读是小学语文教学的重点,阅读教学既能培养学生的语言理解能力和表达能力,还能提高学生语文的自主学习能力,对学生以后的学习和发展具有重要作用。

关 键 词:文本细读  小学语文  语文阅读  课堂效率
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