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注重猜想,提升学生的思维能力
作者单位:;1.江苏省盐城市大丰区实验小学
摘    要:数学猜想,实际是一种数学想象,也是培养学生创新思维的重要手段。在课堂教学中,教师要积极引导学生进行合理的猜想,激发学生的思维潜能,从而让学生在体验猜想魅力的同时实现对新知的掌握,提升学生的思维能力。

关 键 词:小学数学  学生  猜想
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