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杂志ISSN号
“微课堂”透出“大智慧”
作者单位:
;1.江苏省扬州市广陵区沙头小学
摘 要:
微课是针对问题录制的视频教学活动,可以辅助课堂教学。微课视频可以及时调节课堂气氛,引导学生主动学习;视频录制是有针对性的,可以深刻挖掘教材内容;利用视频中蕴含的知识点,可激发学生互动交流的积极性,发散学生思维,提高课堂效率。
关 键 词:
小学语文
课堂教学
微课利用
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