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浅析多元化口语教学方法的运用
作者单位:
;1.江苏省宝应县城中小学
摘 要:
口语交际能力属于人在社会上生存的基本能力,素质教育背景下,需要关注学生口语交际能力的培养,通过围绕话题展开有意义的口语交际过程,交换想法和意见,形成有效的互动。采取多元化方法,提升学生口语技能,是学生全面发展的需要,也是素质教育的需求。本文从创设交际情境、实施专题训练、组织趣味活动这些方面,探讨了小学英语教学时,实施多元化口语教学方法,构建高质英语课堂的策略。
关 键 词:
小学英语
口语教学
多元化
实施策略
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