艺术体验应用于小学语文写作教学的实践研究

艺术体验式的小学语文作文写作过程,主要是让学生通过对艺术作品的欣赏和体验激发学生的经验和认知,在作品欣赏过程中进行情感交流,增强学生的真实感受,通过艺术体验,学生的观察能力、推理能力、想象能力也能提升。本文主要从感知、描述以及总结联系这三方面论述如何通过艺术体验增强学生的作文写作能力。