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优化教学策略,丰富学生体验
作者单位:;1.江苏省南京市溧水区东庐初级中学
摘    要:学习与体验密不可分。数学内容是枯燥、乏味的,如果教师一直向学生灌输知识,只会让学生越发地被动,对于数学的学习越发地无趣。教师需要让学生体验数学知识、感受数学的魅力,让学生能够了解数学。要想做到这一点,教师就必须不断优化教学策略。

关 键 词:教学策略  小学数学  课堂教学
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