甘肃省高等职业院校教师企业实践现状与对策研究——以甘肃省国家示范校和骨干校为例 |
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作者单位: | ;1.甘肃林业职业技术学院机电工程系 |
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摘 要: | 高等职业教育人才培养质量的关键因素是教师实践能力。分析甘肃省2所国家示范性高等职业院校和3所国家骨干高等职业院校教师的学历结构、职称结构、企业实践经历。根据甘肃省高职教师企业实践现状,借鉴发达国家高职教育师资准入标准和职后培训经验,探索性地提出甘肃省高等职业院校教师的企业实践对策,以及实践内容、方式和标准,旨在实现甘肃省高等职业教育现代学徒制下的产教融合、校企合作、工学结合、知行合一目标,提高甘肃省高等职业教育的核心竞争力。
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关 键 词: | 甘肃省 高等职业院校 教师 企业实践 对策 |
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