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基于需求分析的应用型高校大学英语课程定位与设置研究
作者单位:;1.洛阳理工学院外国语学院
摘    要:选取应用型高校在校生、毕业生、大学英语教师和目标用人单位为研究对象进行需求分析,认为目前应用型高校学生有三方面问题:迫切需要提升听说技能;学生需要学习与专业相关的英语课程;用人单位强调与工作相关的外语能力。针对此需求提出大学英语课程定位和设置方案,主要包括:根据学生水平进行分层次教学;根据学生专业需求和目标用人单位的需求设置ESP课程;开设跨文化交际课程。

关 键 词:应用型高校  需求分析  大学英语课程设置

A Study on English Curriculum Design of Application-Oriented Universities on the Basis of Demand Analysis
Abstract:
Keywords:
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