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小学数学基于“开放式课堂”的构建研究
作者单位:;1.福建省安溪县第五小学
摘    要:有效培养学生的开放性思维是创新数学课堂的重要策略,能将学生的思维置于多元化的模式,从而促使学生不断走向理性和深刻。教师如何构建开放式的数学课堂?本文结合开放式的教学内涵,有效阐述了如何培养学生的开放性数学思维。

关 键 词:开放式教学  解决理念  开放素材  评价创新
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