多媒体课件在数学教学中精简优化策略

多媒体课件在小学数学教学中充分发挥了强大的视听功能。但是,我们应该不断精简与优化课件的制作过程,从而为课堂教学服务。本文围绕课件制作要富有创意,体现课件与学科整合;课件制作要新颖别致,提高课件助教效果;课件制作要创设情境,促使学生思维活跃;课件制作要生动活泼,让图文更具说服力四个方面进行论述。