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“课堂教学设计”系列之四教学目标与教学策略
作者单位:
;1.峰市敖汉旗教师进修学校
摘 要:
<正>依学习目标分类的认知心理学认为,不同的学习目标有不同的学习规律,因而也就有了不同的教学策略。根据不同的教学目标选择不同的教学策略,就成了教学设计重要的组成部分。一、教学策略及其作用(一)教学策略什么是教学策略?教学策略好像与教学方式、教学方法很相似,它们之间有什么区
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