首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
培养数感,促进混合运算教学
作者单位:
;1.江苏省扬州市江都区龙川小学
摘 要:
运用混合运算可以培养学生的数感,促进学生提高数学逻辑能力,用不同颜色区分运算顺序可以让教学变得更直观;用小组讨论和填空游戏则可以让课堂变得更加生动活泼,让学生在合作交流和竞争的情况下掌握简便运算,提高数学逻辑能力。
关 键 词:
混合运算
数感
教学策略
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号