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| 中国现代文学审美教学功能刍议 | |
| 作者单位： | ;1.宿州学院文学与传媒学院 |
| 摘 要： | 中国现代文学的教学以具体文本为依托,凭借文本媒介的感染力和诱发力发挥课程的审美功效。在审美教学中,教师和学生专注于艺术文本的情感观照,摒弃了物质功利的妄想,情感在心无旁骛的自由空间中得以净化。媒介空位的存在促使学生积极探索文本的主观意向性召唤内涵,激发了学生的文化想象,拓展了其思维视野。文本的品读有助于受教者保持超越性的人生态度,高扬从容乐观的旷达精神。审美教学促进了情感体验和理性思维、理想追求和行为实践的和谐发展。 |
| 关 键 词： | 中国现代文学 审美教学功能 |
A Discussion of the Aesthetic Teaching function about The Chinese modern literature |
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