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如何克服学生学习数学时的负迁移
作者单位:;1.江苏省句容市实验小学
摘    要:在小学数学教学中,如何克服负迁移,是每一个教师都亟待思考的问题。本文根据教学实例,提出要从学习过程、数学体系的关联、教学设计三个方面入手。

关 键 词:教学设计  小学数学  教学策略
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