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妙用生态学理念,让阅读课堂增值
作者单位:
;1.福建省安溪县第五小学
摘 要:
在生态平衡的理念里,各个要素之间是互相平衡,又互相制约的,它们的关系是错综复杂的。在阅读课堂运用生态学理念,意在实现课堂各要素之间的可持续发展。教师如何妙用生态学理念,让阅读课堂增值?本文从无痕渗透生态学理念,为语文课堂增色;无痕构建生态互动平台,为绿色课堂搭桥;无痕构建简约阅读课堂,为和谐课堂铺路三个方面阐述。
关 键 词:
生态学理念
无痕渗透
互动平台
简约教学
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