浅议如何培养学生的问题意识

课堂教学离不开"问",无论何种问法,都是师生、生生之间的语言信息沟通的重要载体,都是发现疑虑和获得知识的重要来源。教师可通过主动质疑、引导互动交流和开展阅读延伸等办法,让学生在启思发问的过程中产生灵感,提高语言表达综合运用技能。