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让人文精神回归初中生物课堂
作者单位:
;1.江苏省海门市东洲国际学校
摘 要:
初中生物教学,肩负着进行教学改革与促进学生发展的双重任务。在新的时期,生物教学面临着新的挑战,教学重点与内容也发生了变化,更加注重对学生进行人文意识的培养。教师要将人文教育与生物教学有效融合,让学生感受生物的文化魅力。
关 键 词:
初中生物
课堂教学
人文精神
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