初中化学课堂教学中微课的有效运用探讨

互联网的普及,计算机技术、通信技术和电子技术的进步促使社会进入信息化时代,微博、微信、微电影等纷纷涌现,改变了人们的生活和工作,微时代趋势明显。同时,我国的素质教育改革不断深入,传统的教育模式已经无法满足当前人才培养的实际需求,迫切需要改变教育观念和教学方式。在这种情形下,计算机技术的发展催生了一种新型的教学方式——微课。本文在阐述微课内涵的基础上,针对该教学模式在初中化学课堂教学中的应用方法,结合实际教学案例进行了详细讨论。