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借助物理实验教学,提升物理学习效果
作者单位:
;1.江苏省邗江中学(集团)北区校维扬中学
摘 要:
物理实验不但是物理学习的重要内容,也是培养学生综合能力的良好载体,具有生动直观、实践性性的特点,老师可以借助初中物理实验教学,通过创新物理实验教学方法,改进演示性实验,提高课堂教学效果;运用对比归纳,进行验证性实验,借助假设尝试,实施探索性实验,促进学生的全面发展。
关 键 词:
物理实验
学习效果
实验教学
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