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农村高中生英语听力能力突破探索
作者单位:
;1.江苏省南通市栟茶高级中学
摘 要:
农村高中生由于学习基础等原因,往往听力和口头表达能力相对较弱,这是农村高中教师在教学中极为困扰的问题,在教学中选取与生活联系较为密切的素材、引导学生积极交流、适当用竞赛促进学生自主展示可在一定程度上实现农村高中生英语能力的突破。
关 键 词:
农村高中生
高中英语
听力
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