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分类号
杂志ISSN号
营造快乐氛闹体验学习幸福--小学数学课堂教学改革
作者姓名:
司马坤
作者单位:
河南省清丰县仙庄乡马庄小学
摘 要:
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话是说学习的内在驱动力是兴趣。培养学生乐学爱学的习惯是新课标中最重要的能力培养目标之一。而数学是一门具有高度抽象性、严谨性和逻辑性较强的学科,很容易给学生造成心理上的枯燥感,以至于给小学生一生学习数学造成障碍。因此,培养学生学习兴趣、调动学生的学习积极性是提高教学质量的重中之重。
关 键 词:
学习兴趣
数学课堂
小学生
教学改革
培养目标
学习积极性
教学质量
驱动力
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