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浅谈班级管理艺术——善用情感教育,促进班级管理
引用本文:
刘玉明.浅谈班级管理艺术——善用情感教育,促进班级管理[J].教育教学论坛,2012(30).
作者姓名:
刘玉明
作者单位:
河北省卢龙县城关中学,河北卢龙,066400
摘 要:
班主任都希望提高每个学生的综合素质,培养一个“班风正,学风浓”的良好班集体,一个积极向上的班集体.班级管理的艺术,适当的教育方法,都是班主任成功管理班级的法宝.
关 键 词:
感染
交流
感化
鼓舞
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