规避管理盲点,追求管理实效--南黄初中摊行"零缺陷"管理机制 |
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引用本文: | 宋修军,丁美玲.规避管理盲点,追求管理实效--南黄初中摊行"零缺陷"管理机制[J].新课程学习(社会综合),2012(4). |
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作者姓名: | 宋修军 丁美玲 |
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作者单位: | 山东省乳山市南黄初中 |
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摘 要: | 为最大限度避免教育教学管理中的失误,推进日常管理的上档升级,乳山市南黄初中创建落实了“零缺陷”管理机制。“零缺陷”管理就是指在教育教学管理中,从决策、传达、落实、验收,到工作考核、责任追究等各个环节,都力求把事情做实、做细、做好,确保不出差错,避免失误,以促使干部职工强化责任意识,多想事、想细事、干成事。
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关 键 词: | 管理机制 零缺陷 初中 盲点 教学管理 日常管理 责任追究 责任意识 |
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