在探索中求创新,在改革中求质量 |
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引用本文: | 李代娟.在探索中求创新,在改革中求质量[J].新课程学习(社会综合),2012(4). |
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作者姓名: | 李代娟 |
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作者单位: | 四川省米易县第一初级中学校 |
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摘 要: | 在新的地理课程改革理念指导,地理课程充分利用本学科的特点和优势,更加重视培养学生的创新精神和时间能力,它选择的突破口是“改变学生的学习方式”,改变教师过分重视知识的传授,学生习惯于接受式学习,让学生从“学会地理”走向“会学地理”。因此,在地理课程改革中,在着力营造民主、宽松的新型课堂氛围下,从新的视角出发,通过问题、主题、案例、情景等方式来组织课堂教学,激活课堂教学。
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关 键 词: | 课程改革 创新精神 地理课程 质量 学习方式 课堂教学 课堂氛围 学生 |
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