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针对我区中学基础教育的几点拙见
引用本文:朱玉兰.针对我区中学基础教育的几点拙见[J].新课程学习(社会综合),2012(4).
作者姓名:朱玉兰
作者单位:河北省唐山市第十八中学
摘    要:一个社会发展程度愈高.所需的老师应愈多(这里当然是指高素质的老师)。试想一个老师带班四五十人,甚至六七十人,不要说搞差异群体的研究,他(她)的精力只可能兼顾到“大锅饭”。我区教育要发展,要办得有特色,教育管理也应细分,也应该走内涵式发展道路。

关 键 词:基础教育  双人授课  传统课堂  内涵发展
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