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如何在数学课中渗透自能学习培养
引用本文:
姚友琴.如何在数学课中渗透自能学习培养[J].中学教学参考,2015(8):51.
作者姓名:
姚友琴
作者单位:
江苏东台市五烈镇广山中学
摘 要:
由于学生在学习上对教师的依赖性较强,导致学生缺乏良好的自能学习意识.为了改变这一现状,应在课堂教学中渗透自能学习培养.
关 键 词:
自能学习
预习
提问
作业
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