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恰当选取教学方法,提高初中信息技术教学效率
作者姓名:嵇云婷
作者单位:江苏省滨海县八滩第二中学
摘    要:对21世纪的学生而言,学好信息技术,提高信息素养尤为重要。但在实际教学过程中,多数学生喜欢信息课程主要在于上网聊天与玩游戏,学习信息技术知识的热情不高,感觉是被迫去完成学习任务,效率自然低。所以,若要改变上述问题,教师需要结合学习内容,恰当地选取教学方法,灵动地呈现知识,让学生更积极而主动地参与课堂活动,自主获取知识。这样,才能有效地完成教学任务,提高教学效率,达成教学目标。一、主题化教学,整合知识

关 键 词:教学方法  信息技术  教学任务  学习活动  主题教学  教学过程  游戏教学法  游戏活动  教学活动  主题化
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