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高中数学生活化教学浅探
引用本文:彭磊.高中数学生活化教学浅探[J].中学教学参考,2015(8):29.
作者姓名:彭磊
作者单位:安徽颍上一中
摘    要:脱离生活实际的数学教学是枯燥的、低效的,往往使学生失去学习兴趣.在数学教学中,采用生活化教学的策略,可极大地调动学生的积极性和主动性,促进学生不断探求新知、建构新知,培养学生的知识运用能力和数学思维能力,这也是新课程的目标要求.

关 键 词:高中数学  生活化  教学内容  教学方法
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