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| 从学生身边的事物开始 | |
| 作者姓名： | 苏鹏 |
| 作者单位： | 山东省枣庄市市中区光明路小学 277100 |
| 摘 要： | 学生眼中的世界是一个充满未知、充满色彩、充满好奇的世界。青岛版《科学》教材从学生身边的事物开始观察,从学生的生活经验出发,从一点一滴的变化开始探究,培养孩子的好奇心和浓厚的兴趣。从容易的活动着手,让孩子知道科学探究不是尖端的事物,只要用心、留心、细心,就能循序渐进地领会科学的真谛。一、从身边的一草一木开始,教给学生观察方法。观察是认识事物的重要感性活动,具有很强的直观性和形象性。利用科学课,教孩子做一个细心人,从身边的一草一木开始留心,观察校园里的植物;观察植物的根、茎、叶、花、果实、种子;观察我们周围生活… |
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