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更新观念是提高教学质量的保证——浅析云南工业大学英语教学现状
引用本文:王丽华,罗成惠,黄小年.更新观念是提高教学质量的保证——浅析云南工业大学英语教学现状[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),1999(Z1).
作者姓名:王丽华  罗成惠  黄小年
作者单位:云南工业大学人文社会科学学院
摘    要:要真正做到“因材施教”就必须了解学生的真实情况,将定性分析和定量分析结合起来。在重视定量分析的同时,也要重视定性的分析。要加强对学生的素质教育,这要求教师必须更新观念,变革教学方法

关 键 词:大学英语教学  因材施教  素质教育
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