|
|||||
|
|
| 课文例题功能 | |
| 引用本文： | 杨建辉,尹丹.课文例题功能[J].小学语文教学,1997(1). |
| 作者姓名： | 杨建辉 尹丹 |
| 摘 要： | 课文●例题●功能□广东杨建辉尹丹一、充分运用“例题”的知识教学功能在数学课本中，每一道例题都包含了一些数学概念、法则、思想、方法等知识点，教师正是通过对例题的教学使学生掌握这些知识并学会运用。同样，语文“例题”中也有许多这样的知识点，比如生字、词语、... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |