浅析案例教学法在《思想道德修养与法律基础》课中的运用 |
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引用本文: | 张桂云,王,融.浅析案例教学法在《思想道德修养与法律基础》课中的运用[J].牡丹江教育学院学报,2014(3):87-88. |
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作者姓名: | 张桂云 王 融 |
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作者单位: | 湖南机电职业技术学院,湖南长沙,410151 |
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基金项目: | 2012年度湖南省高等学校科学研究项目“思想政治教育‘职教新干线’空间建设研究”,2012年度湖南机电职业技术学院重点招标课题“改造提升传统教学,推进信息化与职业教育的深度融合的策略研究”(项目批准号编号ZB1203)的阶段性成果。 |
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摘 要: | 案例教学是高校思想政治理论课教学的有效方法,如何恰当地运用案例教学增强《思想道德修养与法律基础》课教学的实效性是值得探讨的问题。本文探讨案例教学法在《思想道德修养与法律基础》课中运用的意义及具体操作步骤,从而达到推动高校政治理论课教育教学改革的目的。
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关 键 词: | 案例教学法 思想道德修养与法律基础课 运用 |
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