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校本培训案例——上海江宁路学校的一次校本培训活动
作者姓名:林存华 杨海燕
作者单位:华东师范大学教育学系(林存华),华东师范大学教育学系(杨海燕)
摘    要:背景“中国中小学绿色教育行动”是国家教育部和世界自然基金会、英国石油公司联合在中国中小学开展的研究项目,该项目旨在将可持续发展教育融入中国的学校课程结构中,进一步增强中小学生的可持续发展的态度、意识、价值观等。

关 键 词:中小学 校本培训 学校课程 可持续发展教育 绿色教育 国家教育部 活动 中国 英国石油公司 江宁
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