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| 排名次又何妨 | |
| 引用本文： | 刘汉青.排名次又何妨[J].中小学管理,2001(4):23-23. |
| 作者姓名： | 刘汉青 |
| 作者单位： | 湖北省襄樊学院附中 |
| 摘 要： | 根据成绩对学生排名次，会给许多学生的学习产生很大的负面影响，挫伤一部分学生的自尊心和自信心。这正是许多人对它进行口诛笔伐的主要原因，但我们的态度是：对学生的成绩不仅要排名次，而且要大张旗鼓地去做宣传，广造声势。 |
| 关 键 词： | 名次 学生 成绩 排名 自尊心 自信心 负面影响 宣传 学习 产生 |
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