首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

初中学生反学校文化的动因分析
引用本文:石明兰.初中学生反学校文化的动因分析[J].教书育人,2007(3):25-26.
作者姓名:石明兰
作者单位:李春芳(山东胶南市教育局教学研究室课改办)
摘    要:学生反抗学校文化的动因表现在哪里?研究发现,学生反学校文化的常见方式可分为两类,课内:说话,做小动作,做其他作业,恶作剧,睡觉,不执行教师的学习指令等;课外:迟到,作业不做、拖欠,中餐不吃,浪费,吃零食,骂人、打架、背后骂教师等违犯校纪校规、班纪班规行为。那么,学生为什么要反抗呢?

关 键 词:反学校文化  初中学生  校纪校规  恶作剧  反抗  作业  教师  睡觉
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号