我与学生一起成长 |
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引用本文: | 胡慧娟.我与学生一起成长[J].教书育人,2007(7):66-66. |
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作者姓名: | 胡慧娟 |
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摘 要: | 仿佛就在昨天,我还徜徉在大学校园柳絮翻飞的林阴小道上,勾画初上讲台的我将会是怎样的激动与羞涩,而今天,我已在不知不觉中完成了这一双重角色的转换。初为人师,我感受到的是扑面而来的春的气息,孩子们朝气蓬勃的笑脸,校园里青春流动的旋律,一切的一切,都让我感到:我与春天同行——周围的一切都是新鲜的。每当看到老教师充满热情的工作状态,看到孩子们围绕着他们灿烂的微笑,我就会发自内心地感到羡慕和憧憬,我期待着有一天,自己也可以桃李满园,期待着自己也能够体会学生的信任带给老师的无限动力。
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关 键 词: | 学生 大学校园 双重角色 工作状态 老教师 孩子 期待 讲台 |
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