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国外终身教育与终身学习比较研究及对我国的启示
引用本文:韩艳.国外终身教育与终身学习比较研究及对我国的启示[J].现代企业教育,2007(9X):161-162.
作者姓名:韩艳
作者单位:广西师范大学教育科学学院,广西桂林541004
摘    要:终身学习是当今世界一股强劲的教育思潮,是当今知识经济时代的必然要求。本文介绍了美国、日本、英国的终身教育发展状况,总结出它们在终身教育发展过程中的共性特征,以期对推进我国终身教育有所启示。

关 键 词:终身教育  终身学习  共性特征  启示  比较研究
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