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| 在绘画教学中教师该不该示范 | |
| 作者姓名： | 刘亚明 |
| 摘 要： | 在幼儿园绘画教学中，教师常用示范的方法向幼儿传授新学的内容。虽然在较短时间里幼儿就能学会所要画的内容，但其结果往往是全班幼儿的作品“千人一面”，虽然是出自幼儿之手的画，却不是真正意义的儿童画。每个幼儿都经历过无拘束的“涂鸦期”，都有过“我要画”的主动... |
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